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L’autorité à l’école passe par un contrat social et éducatif plutôt que répressif
L’autorité à l’école passe par un contrat social et éducatif plutôt que répressif
En faisant abstraction du lien entre autorité et inégalités, la stratégie de communication de Gabriel Attal sur les « élèves perturbateurs » a tout du calcul politique, à quelques semaines des élections européennes.
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